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充分利用幾何圖形的特點，發展學生的觀察能力和交流能力  以《圓與圓的位置關係》為例 Journal article
盧有仔, 吳少潔, 江春蓮. 充分利用幾何圖形的特點，發展學生的觀察能力和交流能力  以《圓與圓的位置關係》為例[J]. 教師雜誌, 2023, 72, 50-54.
Authors:  盧有仔;  吳少潔;  江春蓮
Adobe PDF | Favorite |  | Submit date：2023/08/01
Mathematics Education  Mathematics Instructional Design  Concept Image  Circles  
成為大、小循環連動的紐帶─初探本園幼兒教師專業發展成長路 Journal article
李鳳秋, 黃鏡英, 楊碧雪, 潘朗晴, 林敏雪. 成為大、小循環連動的紐帶─初探本園幼兒教師專業發展成長路[J]. 教師雜誌, 2022, 70, 35-38.
Authors:  李鳳秋;  黃鏡英;  楊碧雪;  潘朗晴;  林敏雪
Favorite |  | Submit date：2022/08/29
從數的計算到代數運算：“完全平方公式”的教學設計與反思 Journal article
洪鴻源, 鄒洪麗, 江春蓮. 從數的計算到代數運算：“完全平方公式”的教學設計與反思[J]. 教師雜誌, 2021, 68, 43-48.
Authors:  洪鴻源;  鄒洪麗;  江春蓮
Favorite |  | Submit date：2022/08/08
初中數學  代數  教學設計  教師專業發展  
GeoGebra 在小學數學教育上的應用 Journal article
陳勤勤, 吳芊雯. GeoGebra 在小學數學教育上的應用, GeoGebra 在小學數學教育上的應用[J]. 教師雜誌, 教師雜誌, 2021, 2021, 66, 66, 51-54, 51-54.
Authors:  陳勤勤;  吳芊雯
Favorite |  | Submit date：2022/08/21
從PISA視角看澳門的學校評鑑發展 Journal article
方燕芬., 薛寶嫦. 從PISA視角看澳門的學校評鑑發展[J]. 教師雜誌, 2019, 62, 5-10.
Authors:  方燕芬.;  薛寶嫦
Favorite |  | Submit date：2022/06/08
Pisa  學校評鑑  
橢圓的教學設計 Journal article
江春蓮, 吳毅文, 高凱, 張靜. 橢圓的教學設計[J]. 教師雜誌, 2019, 63, 41-46.
Authors:  江春蓮;  吳毅文;  高凱;  張靜
Favorite |  | Submit date：2022/08/08
中學數學  教學設計  幾何  探究性教學  
數學演算法教學探討：以二次根式的除法為例 Journal article
江春蓮, 鐘啟華, 鄭綺文, 黃誠昌. 數學演算法教學探討：以二次根式的除法為例[J]. 教師雜誌, 2019, 62, 55-59.
Authors:  江春蓮;  鐘啟華;  鄭綺文;  黃誠昌
Favorite |  | Submit date：2022/08/08
兼備學術及實用價值的“教育質 量監測系統＂之在地化實踐研究 Journal article
麥瑞琪, 張國祥, 楊文佳. 兼備學術及實用價值的“教育質 量監測系統＂之在地化實踐研究[J]. 教師雜誌, 2019(61), 25-32.
Authors:  麥瑞琪;  張國祥;  楊文佳
Favorite |  | Submit date：2021/03/24
初中閱讀策略教學：以語言賞析的指導為例 Journal article
許若男, 向天屏. 初中閱讀策略教學：以語言賞析的指導為例[J]. 教師雜誌, 2018(60), 32-36.
Authors:  許若男;  向天屏
Adobe PDF | Favorite |  | Submit date：2021/03/10
函數的圖像變換應該如何教？──以《函數y=Asin x的圖像》為例 Journal article
陳穎枝, 金鑫, 江春蓮. 函數的圖像變換應該如何教？──以《函數y=Asin x的圖像》為例[J]. 教師雜誌, 2018(60), 48-51.
Authors:  陳穎枝;  金鑫;  江春蓮
Favorite |  | Submit date：2021/03/12