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中国数学教育优势：隐性的代数教学设计模型 Journal article
孙旭花. 中国数学教育优势：隐性的代数教学设计模型[J]. 数学教育学报, 2016, 25(5), 5-8.
Authors:  孙旭花
Favorite |  | Submit date：2021/04/12
系统变式  中国数学教育  变式  合类  代数  
美国数学课程对变量概念的不同处理 Journal article
蔡金法, 聂必凯, 江春莲. 美国数学课程对变量概念的不同处理[J]. 课程.教材.教法, 2015, 35(9), 123-127.
Authors:  蔡金法;  聂必凯;  江春莲
Favorite |  | Submit date：2021/03/12
传统数学课程  函数取向  结构取向  改革型数学课程  变量  代数  
我国小学课程中代数概念的渗透、引入和发展：中美数学教材比较 Journal article
蔡金法, 江春莲, 聂必凯. 我国小学课程中代数概念的渗透、引入和发展：中美数学教材比较[J]. 课程.教材.教法, 2013, 33(6), 57-61.
Authors:  蔡金法;  江春莲;  聂必凯
Favorite |  | Submit date：2021/03/12
中国数学教育  问题解决  早期代数学习  方程  等号  
实系数克里弗德解析函数的零点集合 Journal article
杨燕, 钱涛. 实系数克里弗德解析函数的零点集合[J]. 数学物理学报, 2011, 31(5), 1160-1166.
Authors:  杨燕;  钱涛
Favorite |  | Submit date：2019/06/10
克里弗德代数  零点集合