澳門大學學者庫(UM): Search Results

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	詩經對多元智能在中國文化社會發端的貢獻 Journal article Cheung, K. C.. 詩經對多元智能在中國文化社會發端的貢獻[J]. 教育曙光, 2004, 53-58. Authors: Cheung, K. C. Favorite \| \| Submit date：2022/07/17 詩經
	《詩經》對多元智能在中國文化社會發端的貢獻 Journal article 張國祥. 《詩經》對多元智能在中國文化社會發端的貢獻[J]. 教育曙光, 2004, 50, 49-55. Authors: 張國祥 Favorite \| \| Submit date：2021/01/08
	諸子競秀、桃李生輝：後現代多元智能教育特色釋要 Journal article 張國祥. 諸子競秀、桃李生輝：後現代多元智能教育特色釋要[J]. 教育曙光, 2003(47), 18-25. Authors: 張國祥 Favorite \| \| Submit date：2021/01/08
	多元智能評量與教學設計釋要 Journal article 張國祥. 多元智能評量與教學設計釋要[J]. 教育曙光, 2002(47), 13-23. Authors: 張國祥 Favorite \| \| Submit date：2021/01/08
	比內智力測驗與多元智能建構探微 Journal article 張國祥. 比內智力測驗與多元智能建構探微[J]. 教育曙光, 2001(43), 11-17. Authors: 張國祥 Favorite \| \| Submit date：2021/01/13 比內測驗多元智能建構效度智能公平
	教師專業成長行動研究計劃：校本多元智能學習評量系統設計 Journal article Cheung, K. C.. 教師專業成長行動研究計劃：校本多元智能學習評量系統設計[J]. 教育曙光, 2000, 11-17. Authors: Cheung, K. C. Favorite \| \| Submit date：2022/07/17 多元智能
	教師專業成長行動研究計劃：校本多元智能學習評鑑系統設計 Journal article 張國祥. 教師專業成長行動研究計劃：校本多元智能學習評鑑系統設計[J]. 教育曙光, 2000(42), 11-17. Authors: 張國祥 Favorite \| \| Submit date：2021/01/13

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