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“Feedback para que te quero?” - Estudo sobre o feedback direto e indireto em tarefas de escrita Journal article
Goncalves, L., Carlos, F.G.F., Jatobá, Júlio Reis. “Feedback para que te quero?” - Estudo sobre o feedback direto e indireto em tarefas de escrita[J]. Diacrítica - Revista do Centro de Estudos Humanísticos, 2019, 315-343.
Authors:  Goncalves, L.;  Carlos, F.G.F.;  Jatobá, Júlio Reis
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Tarefas De Escrita  Feedback  Desenvolvimento Do Português Língua-cultura  Aprendentes Chineses  
‘FEEDBACK PARA QUE TE QUERO?’ ESTUDO SOBRE O FEEDBACK DIRETO E INDIRETO EM TAREFAS DE ESCRITA Journal article
Gonçalves, Liliana, Figueiredo, Carlos Filipe Guimarães, Jatobá, Julio Reis. ‘FEEDBACK PARA QUE TE QUERO?’ ESTUDO SOBRE O FEEDBACK DIRETO E INDIRETO EM TAREFAS DE ESCRITA[J]. Diacrítica: revista do Centro de Estudos Portugueses, 2019, 32(2), 315-343.
Authors:  Gonçalves, Liliana;  Figueiredo, Carlos Filipe Guimarães;  Jatobá, Julio Reis
Adobe PDF | Favorite |  | Submit date：2021/02/16
Tarefas De Escrita  Feedback  Desenvolvimento Do Português Língua-cultura  Aprendentes Chineses