背景：在澳門青少年研究中，較少深入探討初中學生的自尊感。但自尊感實為面對挑戰和困難 的重要條件，初中學生處於青少年時期被視為自尊感發展的重要階段。本文探討影響初中學生 自尊感的因素。 目的：本研究的目的是探討不同性別及級別的澳門初中學生自尊感、與父母情感關係及生活適 應之間的關係。 樣本：本研究採用多階段分層叢集抽樣法抽出三校、三級、十二班共 583 學生為樣本。 方法：是項研究採用相關研究法，以 Coopersmith Self-esteem Inventory 為量度自尊感工具。 結果：結果顯示，男生自尊感高於女生，中一學生自尊感高於中二、三學生。自尊感、與父母 情感關係及生活適應三者皆有顯著的相關。而這些相關在男生、女生、初一、初二和初三學生 各組別中情況差不多，但與父母情感關係對自尊感的相關系數到初三時漸少，而生活適應對自 尊感的相關系數漸大。 結論：隨著年紀成熟，父母對初中生的影響逐漸減低，而生活適應對自尊感影響漸大。建議父 母和青少年工作者留意，特別在年輕時，家長需與子女建立良好親子關係，協助子培養健康的 自尊感。