Residential College | false |
Status | 已發表Published |
数学课堂研究的多重视角——ICME-13中卡尔教授的报告及其对我国小学数学教学的启示 | |
刘付茵; 江春莲 | |
2017-04 | |
Source Publication | 小学教学(数学版) |
ISSN | 1674-277X |
Issue | 4Pages:10-14 |
Other Abstract | 2016年7月24—31日,第13届国际数学教育大会(ICME-13)在德国汉堡召开。本文主要介绍来自新加坡南洋理工大学的柏林德杰特·卡尔(Berinderjeet Kaur)教授的大会报告“数学课堂研究———多重视角”的内容。作为本文的结尾,我们将结合我国中小学数学教学实际情况作出反思。 |
Language | 中文Chinese |
Document Type | Journal article |
Collection | Faculty of Education |
Affiliation | 澳门大学教育学院 |
First Author Affilication | University of Macau |
Recommended Citation GB/T 7714 | 刘付茵,江春莲. 数学课堂研究的多重视角——ICME-13中卡尔教授的报告及其对我国小学数学教学的启示[J]. 小学教学(数学版), 2017(4), 10-14. |
APA | 刘付茵., & 江春莲 (2017). 数学课堂研究的多重视角——ICME-13中卡尔教授的报告及其对我国小学数学教学的启示. 小学教学(数学版)(4), 10-14. |
MLA | 刘付茵,et al."数学课堂研究的多重视角——ICME-13中卡尔教授的报告及其对我国小学数学教学的启示".小学教学(数学版) .4(2017):10-14. |
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