| Residential College | false |
| Status | 已發表Published |
| 小學數學教材中創造性思維呈現的縱向比較研究——基于九年制義務教育施行以來三套人教版教材的分析 | |
YANG XINRONG ; YANG Liqiao
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| 2023-08-30 | |
| Source Publication | 課程 教材 教法
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| Indexed By | CSSCI |
| Language | 中文Chinese |
| Document Type | Journal article |
| Collection | Faculty of Education |
| Recommended Citation GB/T 7714 | YANG XINRONG,YANG Liqiao. 小學數學教材中創造性思維呈現的縱向比較研究——基于九年制義務教育施行以來三套人教版教材的分析[J]. 課程 教材 教法, 2023. |
| APA | YANG XINRONG., & YANG Liqiao (2023). 小學數學教材中創造性思維呈現的縱向比較研究——基于九年制義務教育施行以來三套人教版教材的分析. 課程 教材 教法. |
| MLA | YANG XINRONG,et al."小學數學教材中創造性思維呈現的縱向比較研究——基于九年制義務教育施行以來三套人教版教材的分析".課程 教材 教法 (2023). |
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