| Residential College | false |
| Patent Number | 202410975170.5 |
| Status | 申請中 Pending |
| 一种触觉反馈方法、触觉反馈装置及电子设备 | |
| Year Issued | 2024 |
| 2024-07 | |
| Application Number | 202410975170.5 |
| Application Date | 2024-07 |
ZHONG JUNWEN  ; ZHANG KAIJUN
| |
| Country | China |
| Subtype | 发明专利 Invention |
| Abstract | 1. 一种触觉反馈装置，其特征在于，包括依次层叠设置的第一工作层、支撑体以及第二工作层，所述支撑体的中心镂空设置，以使所述第一工作层、所述第二工作层以及所述支撑体围合形成空气腔体，所述第一工作层或所述支撑体设有连通所述空气腔体的通孔，所述第一工作层与所述第二工作层用于在施加电压时向靠近彼此的方向运动，以使所述空气腔体内的气体经由所述通孔排出。 2. 根据权利要求1所述的触觉反馈装置，其特征在于，所述通孔设置于所述第一工作层，且所述通孔沿所述第二工作层至所述第一工作层的方向贯穿所述第一工作层。 3. 根据权利要求1或2所述的触觉反馈装置，其特征在于，所述第一工作层包括依次层叠设置的第一电极和第一驻极体薄膜，所述第二工作层包括依次层叠设置的第二驻极体薄膜和第二电极，且所述支撑体位于所述第一驻极体薄膜和所述第二驻极体薄膜之间，所述支撑体与所述第一驻极体薄膜、所述第二驻极体薄膜围合形成所述空气腔体，所述第一电极贯通设有第一通孔，所述第一驻极体薄膜贯通设有第二通孔，所述第二通孔与所述第一通孔对应设置，所述第一驻极体薄膜与所述第二驻极体薄膜用于储存电荷以形成电场，所述第一电极与所述第二电极用于在施加电压时产生静电力，以使所述第一工作层与所述第二工作层向靠近彼此的方向运动。 4. 根据权利要求1所述的触觉反馈装置，其特征在于，所述第一电极接地。 5. 根据权利要求1所述的触觉反馈装置，其特征在于，所述支撑体设有压降通道，所述压降通道连通所述空气腔体与外部空气，所述压降通道用于向所述空气腔体补充气体。 6. 根据权利要求5所述的触觉反馈装置，其特征在于，所述压降通道的尺寸自所述支撑体的外周指向中心的方向上逐渐减小。 7. 根据权利要求1所述的触觉反馈装置，其特征在于，所述支撑体沿所述第一工作层至所述第二工作层的方向上可伸缩形变。 8. 根据权利要求7所述的触觉反馈装置，其特征在于，所述支撑体的材质为聚乳酸、热塑性聚氨酯弹性体或橡胶中的任一种。 9. 一种电子设备，其特征在于，包括如权利要求1-8任一项所述的触觉反馈装置。 10. 一种触觉反馈方法，其特征在于，包括： 提供第一驻极体薄膜、第二驻极体薄膜以及支撑体； 在所述第一驻极体薄膜上开设第二通孔； 对所述第一驻极体薄膜涂覆导电材料以形成第一电极，对所述第二驻极体薄膜涂覆导电材料以形成第二电极； 对所述第一驻极体薄膜、所述第二驻极体薄膜注入电荷； 将所述第一驻极体薄膜与所述第二驻极体薄膜分别贴设于所述支撑体的两侧； 对所述第一电极、所述第二电极施加电压。 |
| Document Type | Patent |
| Collection | DEPARTMENT OF ELECTROMECHANICAL ENGINEERING |
| Corresponding Author | ZHONG JUNWEN |
| Affiliation | University of Macau |
| First Author Affilication | University of Macau |
| Recommended Citation GB/T 7714 | ZHONG JUNWEN,ZHANG KAIJUN. 一种触觉反馈方法、触觉反馈装置及电子设备. 202410975170.5[P]. 2024-07-01. |
| APA | ZHONG JUNWEN., & ZHANG KAIJUN (2024-07). 一种触觉反馈方法、触觉反馈装置及电子设备. |
| Files in This Item: | Download All | |||||
| File Name/Size | Publications | Version | Access | License | ||
| 2024109751705_一种触觉反馈（258KB） | 专利 | 开放获取 | CC BY-NC-SA | View Download | ||
Items in the repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
Edit Comment