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論林顯富先生的教育理念與工作
Yeung, S. K.
2012-07-01
Source Publication《澳門教育史論文集》(第二輯)
Publisher中國社會科學出版社
Pages241-254
Abstract林顯富在澳門菜農子弟學校當領導逾二十載。上世紀八九十年代澳門社會經濟發生變化,對教育造成的各種問題和挑戰。林校長面對挑戰,因時應對得宜。他特別重視教育,認為教育應該與日俱進,不斷創新,不應一成不變。其次,他重視建設教師團隊,尊重教師有個別的差異,強調教師要不斷進修增值,掌握新的知識技能,提高思想修養和專業水平,提高教師的待遇。再次,他認為教育的目的是為了學生。他重視學生的品德修養和學業成績,重視培養學生對自己和處事的信心。對培養學生,他提出三項措施:一因材施教,二開展課外活動,三豐富學生的學習生活。最後,他強調學校與家長要建立良好的關係。在他任校長期間,他逐步把自己的教育理念付之實踐。
Keyword林顯富  教育理念  教育實踐  菜農子弟學校
Language其他語言Others
ISBN9787516110683
The Source to ArticlePB_Publication
PUB ID25069
Document TypeBook chapter
CollectionFaculty of Education
Corresponding AuthorYeung, S. K.
Recommended Citation
GB/T 7714
Yeung, S. K.. 論林顯富先生的教育理念與工作[M]. 《澳門教育史論文集》(第二輯):中國社會科學出版社, 2012, 241-254.
APA Yeung, S. K..(2012). 論林顯富先生的教育理念與工作. 《澳門教育史論文集》(第二輯), 241-254.
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