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探究古代東亞等级制国际秩序長期存在的原因 — 以中國“大一統”政道下的政治勢能為研究視角
Journal article
孟維瞻, 胡偉星. 探究古代東亞等级制国际秩序長期存在的原因 — 以中國“大一統”政道下的政治勢能為研究視角[J]. 《南國學術》, 2024, 2024(3).
Authors:
孟維瞻
;
胡偉星
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Submit date:2024/08/30
等級制國際秩序,古代東亞國際秩序, “天下”, “大一統”政道,政治勢能,層次分析法
澳門高等教育的國際教育政策與現況—對臺灣高等教育國際教育的啟示
Book chapter
出自: Taiwan, Taiwan:Wunan, 2022, 页码:411-443
Authors:
謝金枝
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Submit date:2022/08/27
高等教育、國際教育、澳門
區塊鏈技術中智能合約在CISG下的適用問題探討──以利用供應鏈技術的新型交易方式為視覺
Journal article
梁子悠 Liang Chi Iao, 梁靜姮 Leong Cheng Hang. 區塊鏈技術中智能合約在CISG下的適用問題探討──以利用供應鏈技術的新型交易方式為視覺[J]. 《“一國兩制”研究》, 2022, 49(1), 132-141.
Authors:
梁子悠 Liang Chi Iao
;
梁靜姮 Leong Cheng Hang
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Submit date:2022/08/29
智能合約,區塊鏈,《聯合國國際貨物銷售合同公約》
第六届澳門學國際學術研討會
Conference paper
Gao, J., Sheng, L.. 第六届澳門學國際學術研討會[C], 2019.
Authors:
Gao, J.
;
Sheng, L.
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Submit date:2022/06/20
第六届澳門學國際學術研討會
第六届澳門學國際學術研討會
Conference paper
Gao, J., Sheng, L.. 第六届澳門學國際學術研討會[C], 2019.
Authors:
Gao, J.
;
Sheng, L.
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Submit date:2022/06/20
第六届澳門學國際學術研討會
Teachers’ Feedback Discourse in International Chinese Teaching (國際漢語教學教師反饋話語研究)
Journal article
Ren, Y., Wang, S.. Teachers’ Feedback Discourse in International Chinese Teaching (國際漢語教學教師反饋話語研究)[J]. Chinese Language Globalization Studies (漢語國際傳播研究), 2019, 55-63.
Authors:
Ren, Y.
;
Wang, S.
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Submit date:2022/08/06
國際漢語教學
教師回饋話語
積極回饋話語
消極回饋話語
對外漢語課堂中的跨文化教學:泰國國際漢語教師跨文化教學意識研究
Journal article
Gong, Y., Qi, XD. 對外漢語課堂中的跨文化教學:泰國國際漢語教師跨文化教學意識研究[J]. 華語文教學研究, 2017, 89-112.
Authors:
Gong, Y.
;
Qi, XD
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Submit date:2022/03/02
對外漢語教學
國際漢語教師
教師意識
跨文化交際
跨文化教學
Teaching Chinese As a Foreign Language
Chinese Language Teachers
Teacher Cognition
Intercultural Communicative Competence
Intercultural Teaching
對外漢語課堂中的跨文化教學: 泰國國際漢語教師跨文化教學意識研究
Journal article
龔陽, 齊雪丹. 對外漢語課堂中的跨文化教學: 泰國國際漢語教師跨文化教學意識研究[J]. 華語文教學研究, 2017, 14(2), 2-11.
Authors:
龔陽
;
齊雪丹
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Submit date:2021/04/19
對外漢語教學
國際漢語教師
教師意識
跨文化交際
跨文化教學
第十九屆澳門國際貿易投資展覽會參展參觀人士意見調查報告
Report
2014
Authors:
Kwan, F.
;
Liu, C. W.
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Submit date:2022/08/22
澳門
國際貿易投資展覽會
地區經濟
吸引外資
意見調查
貿易投資
區域合作
多元化經濟
中外現代詩名家選萃
Book
Fu, Th.F, Zhu, S. T.. 中外現代詩名家選萃[M]. 香港:銀河出版社, 2014.
Authors:
Fu, Th.F
;
Zhu, S. T.
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Submit date:2022/09/08
國際
漢語新詩