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評量與教學緊密結合的主題活動設計：澳門經驗 Book chapter
出自: 學前教育的中國視野, 上海:中國上海：華東師範大學出版社, 2007, 页码:269-284
Authors:  Cheung, K. C.
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主題活動設計  
符合多元智能理論的教學活動設計 Journal article
Cheung, K. C.. 符合多元智能理論的教學活動設計[J]. 學前教育研究, 2003, 36-38.
Authors:  Cheung, K. C.
Favorite |  | Submit date：2022/07/17
多元智能  
廿一世紀澳門幼兒教育的發展 Journal article
Cheung, K. C.. 廿一世紀澳門幼兒教育的發展[J]. 學前教育, 2003, 160-162.
Authors:  Cheung, K. C.
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