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Status已發表Published
澳門三十年來教育研究之回顧
鄭振偉
2018-12
Source Publication澳門研究
ISSN0872-8526
Volume91Issue:4Pages:6-20
Abstract

澳門卅多年來教育發展的一個明顯軌跡,是政府從撒手不管到介入、再到積極參與 私立學校的教育。從20世紀80年代開始,澳葡政府開始關注私立學校的教育,開始進行調查和研 究。在澳門回歸的過渡期,學術單位是推動教育研究的主要力量,澳門大學的澳門研究中心和教 育學院是1990年代兩個重要的學術研究單位,在政府和民間教育團體的支持下,推動本地的教育 研究。回歸以後,學術單位研究力量一再提升,政府因應檢討教育制度委託各地大專院校進行的 各種教育研究、澳門基金會匯集出版高質量的教育研究論文、中華教育會恆常徵集出版教育專題 文集和專著,這又是另一番景象。本文將以澳門的當代教育發展為參照,概述這些年來的一些教 育研究的情況和資料。

Keyword澳門 研討會 教育改革 教育研究
Language中文Chinese
Document TypeJournal article
CollectionFaculty of Education
Affiliation澳門大學
First Author AffilicationUniversity of Macau
Recommended Citation
GB/T 7714
鄭振偉. 澳門三十年來教育研究之回顧[J]. 澳門研究, 2018, 91(4), 6-20.
APA 鄭振偉.(2018). 澳門三十年來教育研究之回顧. 澳門研究, 91(4), 6-20.
MLA 鄭振偉."澳門三十年來教育研究之回顧".澳門研究 91.4(2018):6-20.
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