| Residential College | false |
| Status | 已發表Published |
| O Ensino de “os Artigos” no Contexto Chinês | |
| Zhang, Jing | |
| 2020-09-01 | |
| Source Publication | Propostas Didático-pedagógicas para as Aulas de Português, Tomo II – Portugal |
| Publication Place | Rio de Janeiro |
| Publisher | Dialogarts |
| Pages | 110-127 |
| Abstract | Para ensinar os artigos em português aos alunos chineses, temos que recorrer à metalinguagem porque os artigos não existem na língua chinesa. Este estudo tenta encontrar “equivalentes” dos artigos no contexto chinês, a fim de ajudar os alunos chineses a compreender melhor os significados e funções dos artigos. A ênfase é colocada na sua aplicação no ensino de línguas, de modo a explorar estratégias eficazes para ensinar os artigos da língua portuguesa aos alunos chineses. |
| Keyword | Artigos Equivalentes Estratégias De Ensino Alunos Chineses |
| Subject Area | 语言学 |
| Language | 葡萄牙語Portuguese |
| ISBN | 9786556830155 |
| The Source to Article | PB_Publication |
| PUB ID | 56861 |
| Document Type | Book chapter |
| Collection | Faculty of Arts and Humanities |
| Affiliation | University of Macau |
| First Author Affilication | University of Macau |
| Recommended Citation GB/T 7714 | Zhang, Jing. O Ensino de “os Artigos” no Contexto Chinês[M]. Propostas Didático-pedagógicas para as Aulas de Português, Tomo II – Portugal, Rio de Janeiro:Dialogarts, 2020, 110-127. |
| APA | Zhang, Jing.(2020). O Ensino de “os Artigos” no Contexto Chinês. Propostas Didático-pedagógicas para as Aulas de Português, Tomo II – Portugal, 110-127. |
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